Exido 243-061 User Manual

1010101010IntroducciónEl objetivo de este estudio es aprehender el significado y el alcance delas políticas sociales dirigidas a la mujer en Cuba, en

100100100100100… el hecho de no haber alcanzado un desarrollo en los servicios,que tiene que ver con las limitaciones económicas que siempreexistieron

101101101101101bución de recursos como el descanso, el trabajo, la organizacióndel hogar y el cuidado de los hijos (testimonio - experta).Así, opinion

102102102102102con leche, la que pone las medias, la que siempre tiene buen hu-mor y la que siempre está dispuesta como las gallinas a unir a lospolli

103103103103103de los varones tienen un sentido más colectivo y sobre todo cuan-do ya van creciendo es normal que la niña tiene que estar en lacasa y

104104104104104ción doméstica, que tiene un valor increíble en estos tiempos, losmandados, van a los mercados campesinos, van a los Círculos In-fantil

105105105105105Ese atractivo que tienen los hombres cubanos para las mujeres deotros países tiene que ver con el desarrollo que ha alcanzado lamujer c

106106106106106sionales. Pueden venir de cualquier medio, hijas de intelectuales,hijas de obreros, mujeres graduadas, profesionales o que estánestudia

107107107107107fundizando su estudio, porque para combatirlo tiene que estu-diarlo (testimonio - experta).Actualmente hay un programa educativo y de s

108108108108108los valores de ese cuerpo que estás compartiendo, tu compañera ohasta qué punto es tu compañera (testimonio – experta).En muchos casos

109109109109109La mujer cubana en su conjunto tiene un ideario de felicidad amoro-sa que es un mito: tener un hombre que la represente, tener unafamil

1111111111como una construcción abstracta sino como un concepto representati-vo de las respuestas del Estado y de la sociedad a las situaciones socia-

110110110110110hacer un análisis de las mujeres cubanas, trabajadoras, indepen-dientes. La figura de la mujer trabajadora aparece muchísimo porla tele

111111111111111elemento de composición de progreso, de lo cual las mujeres tomaronconciencia. Hay también otro elemento: aquí en Cuba se entra en laun

112112112112112bano, estableciendo históricamente los principales momentos en elproceso de formulación e implementación de las políticas sociales deed

113113113113113Las políticas fueron integrales y su impacto fue inmediato pues sehicieron sentir de manera radical y en sectores amplios de la pobla-c

114114114114114clases explotadas siempre copiaban a las otras. Incluso Engels de-cía que en la familia la mujer era el proletario y el hombre el bur-g

115115115115115El tratamiento del problema de la mujer se realizó de manera integral apartir de los sectores más importantes de las políticas sociales

116116116116116El Ministerio de Educación tiene entidades que llegan hasta la comuni-dad, como el Consejo de Escuela y la Comisión de Prevención de la

117117117117117los municipios y las plazas. Las necesidades se conocen por las planillasque se llenan por los municipios, se sabe cuáles son los terri

118118118118118CANALES PARA DEMANDAS Y PARTICIPACIÓNLas demandas de servicios que componen los sectores de las políticassociales son canalizadas, cole

119119119119119empresas mixtas que administran dólares, la necesidad de pensaren una alternativa de construcción de Círculos Infantiles por enti-dades

1212121212afirman que la política económica del laissez-faire en el ámbito domés-tico y del libre comercio entre las naciones es la más adecuada a lae

120120120120120Mujeres Cubanas y que requiere un esfuerzo de las direcciones de tra-bajo de la Federación en todos los niveles e incluyen otros organi

121121121121121LEGISLACIÓNUna de las críticas a las políticas sociales capitalistas es el alejamientoentre ley y acción, entre igualdad formal y real.

122122122122122no hubo voluntad política de dejar primero desempleada a las mu-jeres y después a los hombres, pero puede pasar o ya está pasando:que s

123123123123123de los trabajadores. Sus funciones se vinculan al Ministerio de Trabajoy Seguridad Social a través del Comité Estatal de Trabajo y Segu

124124124124124Otro aspecto se refiere a la incorporación de las madres solas altrabajo. Según investigación preliminar del Ministerio de Trabajo ySeg

125125125125125Muchas de ellas, después de esa etapa, iban a trabajar en un ban-co o como vendedoras del comercio o en algún cargo burocrático.Con las

126126126126126la costa, al sur de La Habana, con obreras agrícolas, en el año1992, se constató que la educación de las niñas es mucho másdifícil que

127127127127127Los diferentes programas de educación sexual se han unificado conun objetivo fundamental: la disminución del aborto voluntario entrelas

128128128128128En el área cultural, la UNEAC desempeña un papel importante, nosólo para el fortalecimiento de la proyección nacional e internacional d

129129129129129Según Fleitas (2000: 14).La cobertura que el sistema de servicios de salud sexual yreproductiva cubano brinda no sólo descansa en su gr

1313131313En tanto, algunos autores contemporáneos marxistas, en el siglo XX,principalmente después de la Segunda Guerra Mundial, realizaron fér-tiles

130130130130130El intervalo más frecuente, de las mujeres en los Hogares Maternos,es entre las 22 y 36 semanas, según especialista del MINSAP.La tasa

131131131131131nocimiento a un país subdesarrollado, bloqueado y que le cuestatrabajo conseguir crédito. Cuba tiene dos reconocimientos indis-cutibles

132132132132132raban 100 mil y se iban 70 mil, todavía se daba un salto positivo a cadaaño entre las que se asentaban y se consolidaban en el trabajo.

133133133133133En inicio de los 70 dejaron de ser prohibidos o blanco de discrimina-ción para la mujer algunos puestos de trabajo, como el de cortador

134134134134134nes del Frente Femenino que se había creado en los años 80 en cadauna de las secciones sindicales, para la atención a los problemasdire

135135135135135había que prestar una atención especial a aquellas mujeres que eranel único sostén de su hogar, buscando ciertamente que la igualdad yl

136136136136136retroceder en lo alcanzado. De ahí surgieron ideas como la de estruc-turar la creación de empleos, saber cuántos se pueden crear en cad

137137137137137ConclusionesEl análisis de las políticas sociales dirigidas a la mujer en las esferas dela educación, la salud y el empleo, teniendo co

138138138138138son producidos y distribuidos, bajo el modo capitalista de pro-ducción, son: la propiedad privada sobre los medios de produc-ción; la p

139139139139139tos sociales y por otros tipos, como diferencia de género, de territo-rios, de estratificación socio-cultural.En este sentido, la Polít

14141414143–Las reformas sociales sólo asumen su importancia en el esquema devalores marxistas cuando éstas provocan cambios significativos enlas real

140140140140140entre la voluntad política y la posibilidad de recursos para hacerla efec-tiva.Sobre la política social se constató que en Cuba estuvo

141141141141141Fue analizado que las políticas de género, por su vocación de nocentralidad, son políticas sociales que atraviesan los más diferentesám

142142142142142ficios de desempleo; predomina la producción antroponómica y es-tán más lejos de alcanzar la equidad en la producción económica.En cont

143143143143143mas especiales, beneficia a la mujer. Es marcada la presencia dela mujer como profesional del área de la salud, como médicasde familia,

144144144144144Si en el socialismo se dieron pasos adelante, también encontramosla necesidad de tener selectividad, aunque de manera distinta, deci-di

145145145145145Listado de siglasANAP – Asociación Nacional de Agricultores PequeñosCAME – Consejo de Ayuda Mutua EconómicaCCS – Cooperativas de Crédit

ANEXOS

149149149149149Anexo 1Entrevistadas y organismos correspondientes– Ana Isabel Peñate – Centro de Estudios Sobre la Juventud - CESJ– Ángela Ferriol Mur

1515151515Cuando el Welfare State comienza a desestructurarse y ocurre la caídadel llamado socialismo real,13 la programática neoliberal se torna atra

150150150150150Anexo 2Guía de las entrevistas con expertas y dirigentesCaracterísticas de las políticas sociales en Cuba postrevolución en la esfe-ra

151151151151151Anexo 3Guía de las entrevistas con usuarias de los serviciossociales¿Cuáles son los programas sociales (educación, salud, trabajo, en l

152152152152152Anexo 4Esquema para el análisis de las entrevistasOrganismos involucrados.Programas y sus funciones básicas.Formas de articulación.Meca

153153153153153Anexo 5Logros relativos de Cuba en la educaciónINDICADOR AÑO Valor para Cuba Logro relativoRelaciónalumno-profesor1990 13 0.964*en la e

154154154154154Anexo 6Personal de salud graduado entre 1959 y 1980Médicos 15 081Estomatólogos 3 182Técnicos Medios 78 130Enfermeras 15 962Auxiliares d

155155155155155Anexo 7Cuba: Estructura socio-clasista (porcentaje del total deCuba: Estructura socio-clasista (porcentaje del total deCuba: Estructura

156156156156156Total ocupados (1988) %Sector estatal 94,0 Clase obrera - obreros: producción 48,0 - obreros: servicios 13,0 Administrativos 6,5 Técnic

157157157157157Anexo 8Matrícula inicial por nivel de educaciónAños lectivos 1990-91 a 1997-98Niveles 1990-91 1991-92 1992-93 1993-94 1994-95 1995-96 1

158158158158158Anexo 9Personal docente en centros escolaresAños Lectivos 1990-91 a 1997-98Niveles 1990-91 1991-92 1992-93 1993-94 1994-95 1995-96 1996

159159159159159Anexo 10Matrícula al inicio del curso escolar (en miles de alumnos)Años 1991-92 1992-93 1993-94 1994-95 1995-96TOTAL 2542,7 2459,7 2366

1616161616Paradójicamente, ante esta situación, en 1991, cuando tenemos un cua-dro de recesión, deuda pública de los países en ascenso, y ha crecido e

160160160160160Anexo 11Deserción escolarMotivos Enseñanza Secundaria Pre-Universitario Técnico y ProfesionalMuertes 85 24 66Emigración 518 139 2

161161161161161Anexo 12Logros relativos de salud en Cuba y acceso a saneamientoy agua potableINDICADOR FECHA VALOR LOGROPARA CUBA RELATIVOHabitantes p

162162162162162Fuente: C. López: “Índice de desarrollo humano: una propuesta para su perfecciona-miento”. Economía y Desarrollo, La Habana. Vol. 119,

163163163163163Anexo 13Habitantes por médicos y estomatólogos por provincias /Habitantes por médicos y estomatólogos por provincias /Habitantes por mé

165165165165165BibliografíaABRAHAMSON, Peter. “Welfare pluralism: ¿Towards a new consensus for aEuropean social policy?”. The mixed economy of welfare

166166166166166BORÓN, Atilio. “As novas formas de luta pelo socialismo”. En Revista Demo-cracia, no.108. Rio de Janeiro, 1994.CAMPOS, Cordera Rolando.

167167167167167CORRIGAN, Paul et al. Serviço de bem-estar socialista. Rio de Janeiro, ZaharEditores, 1983.COUTINHO, Carlos Nelson. “Dualidade de poder

168168168168168DOCUMENTO/FMC. Realidades y Desafíos. Encuentro Internacional de Solida-ridad entre Mujeres. La Habana. Editorial de la Mujer, 1998.DOC

169169169169169macroeconómica y pobreza en América Latina y el Caribe. España. PNUD. Edi-ciones Mundi-Prensa, 1998, cap. 9, pp. 355 - 410.FIGUERAS, Mi

1717171717sición de la cual parten las personas es desigual, ellas reciben recursosdesiguales. Así, la igualdad no es equitativa, pues requiere recomp

170170170170170HOBSON, Barbara. No exit, no voice : a comparative analysis of women’s economicdependency and Welfare State. Stockholm University. Cent

171171171171171__________”La mujer cubana y el empleo: datos y subjetividades (1985-1998)”.En Jornada de Políticas Sociales en el marco del MERCOSUR.

172172172172172PIERSON, Christopher. Beyond the Welfare State?. Cambridge. Policy Press, 1991.PNUD. Investigación sobre el desarrollo humano en Cuba/1

173173173173173VARIOS autores. Las políticas sociales sectoriales : concepciones e instrumen-tos. La Paz. ILDIS, 1990.VARIOS autores. Uma Questão de G

ÍndicePrefacio ... 7Introducción ...

Maria Auxiliadora Césares Asistente Social y So-cióloga. Obtuvo su maes-tría en Política Social, enla Universidad de Brasilia,en 1994 y se doctoró enC

1818181818metimiento de instituciones claves de la sociedad –el Estado nacional,la ley y el derecho– con el bienestar del ciudadano. Como principalint

1919191919responde más rápido a las necesidades de la población por cuenta desus dos elementos principales: la descentralización y la participación.Si

2020202020ner tanto el nivel de desequilibrio y conflicto entre las partes (institu-ciones, grupos o individuos) lo más bajo posible, como el control

2121212121tema a través de estudios sobre el modo, la calidad y el nivel de vida,así como las necesidades humanas,20 donde se privilegia el enfoque de

2222222222venciones sociales. De ahí la dificultad del análisis del tema. Además,en la discusión sobre políticas de género éstas presentan un doblecar

2323232323Todavía, debido a la propia desigualdad histórica y socialmente cons-truida entre hombres y mujeres en relación con los papeles atribuidosdi

2424242424han ocupado de una gran variedad de temas,22 analizados éstos desdeuna perspectiva macro (como los cambios históricos y sus consecuen-cias,

2525252525 Por otro lado, autoras marxistas presentan el Welfare State comoexpresión, tanto de la opresión patriarcal como del capitalismo. El ar-gume

2626262626descansa fundamentalmente en esta idea. Está muy enraizada enpaíses donde prevalece el catolicismo, y donde la mujer se definebásicamente co

2727272727política es la más alta del mundo: en Suecia 38%; en Noruega 36% y enDinamarca, 33%.28Solamente pocos países en el mundo exceden del 20% de

2828282828do de Bienestar; especialmente la extensión de las ayudas de cuida-dos públicos fue decisiva para la persistencia del ingreso de la mujeral

2929292929También se fueron modificando los patrones de familia. Disminu-yó el número de matrimonios y el número de divorcios, y el deconcubinatos aum

Maria Auxiliadora César

3030303030friendly),31pero es sometido a críticas por el movimiento feminista.Los defensores del “Estado amigo de la mujer” ven las políticas socia-le

3131313131políticas “visibilizan el mundo femenino”, pero esa visibilidad se hacea través del prisma masculino.Los estudios apuntan que ese tipo de es

3232323232y en las investigaciones realizadas por estudiosas de la temática. Esteprocedimiento analítico-metodológico permite un proceso continuo de c

3333333333La aplicación de la guía no ocurrió de manera rígida. En la gran ma-yoría de los casos se recogieron las informaciones, los criterios, losre

3434343434El diseño metodológico realizado en este estudio es relativo a unasituación particular y fue desarrollado paso a paso, en la medida queasí l

3535353535Capítulo 1:El sistema cubano de bienestar post-revoluciónEl sistema cubano de bienestar post-revoluciónEl sistema cubano de bienestar post-r

3636363636Se analizan aquellos sectores considerados piedras angulares de lapolítica social, o sea, la Educación, la Salud y el Empleo, así como susin

3737373737En los primeros años del gobierno revolucionario, los procesos detransformación se desenvolvieron a un ritmo acelerado. La situaciónde Cuba

3838383838 Se trata de un bloque de fuerzas sociales y revolucionarias que po-see la responsabilidad de la conducción del Estado cubano (con ciertogra

3939393939malversados, algunas de las propiedades de individuos que se en-frentaron a la Revolución.La Primera Ley de Reforma Agraria fue la medida má

Edición: Vitalina Alfonso TorresDiseño y composición: Mónica Núñez InfanteFotomecánica e impresión: Mercie Group-ENPSESCUJAE, La Habana, Cuba© Maria A

4040404040social de los principales grupos de trabajadores,50 así como en la liqui-dación paulatina de las diferencias campo-ciudad. Ya en marzo de 19

4141414141La concreción de las políticas sociales en los sectores considerados fun-damentales en este estudio constituyen una manifestación de lo que

4242424242La ley de la Nacionalización de la Enseñanza, dictada el 6 de juniode 1961,55 fue un paso importante para el establecimiento de la fun-ción

4343434343cios favorecidos con participación masiva de la población, propiciadapor la elevación de su nivel cultural general.SALUDEl carácter estatal

4444444444así como se organizaron campañas nacionales de erradicación de en-fermedades y de vacunación.En correspondencia con lo anterior, desde los a

4545454545leres; las edificaciones inapropiadas y precarias condiciones dehabitabilidad, además de la disparidad rural–urbana conllevó, desde1959, a a

4646464646Diferente de los países capitalistas contemporáneos, las políticas deempleo del período revolucionario beneficiaron a las mujeres, los jó-ve

4747474747de inserción entusiasta de la población en organizaciones barriales osectoriales de fuerte compromiso con tareas relacionadas con la de-fens

4848484848crear un sector público dominante e instituir un sistema de planifica-ción (Hernández, 1998:3). Es un momento en que se establecen víncu-los

4949494949de sistema político e institucional en esa provincia, se da paso al esta-blecimiento del Estado institucionalizado.68Este es un período cara

A mi padre Pedro da Silva César, in memoriam, a mimadre Mirtes de Lara César y a la madrina Elisa quesiempre atribuyeron importante valor a los estudi

5050505050Programáticamente se plantea lo que en materia de políticas socia-les ya ocurría, con la creación de una infraestructura social que permi-ti

5151515151En cuanto al sector cultural de las políticas sociales, también produ-jeron transformaciones en distintos ámbitos de la vida intelectual del

5252525252En el año 1976 la nueva Constitución expresa la igualdad de salarioentre los sexos.En los primeros años del quinquenio 75-80 la organización

5353535353total de la propiedad estatal con el socialismo y del mercado con elcapitalismo. Eso trajo como consecuencia una socialización formal degran

5454545454una grave crisis en su historia. Luego de haber experimentado unreforzamiento del sistema en cada uno de los órdenes, el sistema políticoimp

5555555555Luego de iniciado el proceso de rectificación en, 1986, se produce elderrumbe del campo socialista (URSS y Europa del Este, 1989), lo queuni

5656565656en la superación de los trabajadores: la enseñanza técnica profesionaly la facultad obrero-campesina.También hasta los 80 se ampliaron las i

5757575757diaria, entre 1988 y 1990, era de 3130 calorías, que cubría el 137% delas necesidades nutricionales (más que las cifras para América Latinay

5858585858EMPLEOEn el sector empleo, entre 1980-89 se elaboran resoluciones y decretospara una descentralización territorial, regulaciones sobre la re

5959595959el nivel de empleo,77 a excepción de 1981, cuando alcanza una tasa de3,4% de desempleo, con el proceso de racionalización de la fuerza detra

6060606060to económico. Ya en el 94 se detuvo el decrecimiento y en el 95 co-mienza una recuperación del Producto Interno Bruto(PIB).78Esta crisis, a

6161616161producción farmacéutica con base biotecnológica, la de equiposmédicos y de tecnología de avanzada y el turismo internacional.– Incremento de

6262626262de alimentos,81 el energético; preservación de la seguridad social; ra-cionamiento, etc. A dicho sector corresponde el esfuerzo de desarroll

6363636363En los órganos del Poder Popular se establece el voto universal, secre-to y directo para las asambleas de todos los niveles y se precisan la

6464646464Las tendencias tradicionales son aquellas de las décadas de los 70 y los80, representadas por un Estado garante de todo y por una estructura

6565656565que reemplaza el de pobreza en el contexto del socialismo cubano. Enel año 1989 esta capa de la población representaba un 6%; en 1995 hayuna

6666666666“…Parece ser que en el nuevo contexto de crisis, experiencias teóri-cas y prácticas deben lidiar con la gran meta de articular mayores es-pa

6767676767centros escolares (1990-91 a 1997-98)90 corroboran los datos del IDH ymuestran una evolución favorable de la matrícula y una caída del nú-me

6868686868se dificulta en su ampliación debido a los problemas relacionados conla falta de papel para la edición e impresión de folletos, materiales y

6969696969bilidad con altas y bajas en el nivel de seminternos en los restantescursos” (Pérez, en Ferriol, 1998:125). El otorgamiento del seminternado

77777PrefacioEl libro que presentamos es el resultado de un estudio bien fundamen-tado y de alto rigor científico escrito por una académica brasileña,

7070707070neuropatía, el incremento de tuberculosis y afecciones diarreicas, so-bretodo en personas de la tercera edad (Figueras, 1998: 104).Algunas a

7171717171una disparidad rural-urbana en el acceso a agua potable (74,0%) y en elsaneamiento (80,7%), índices que todavía se registran entre las máspe

7272727272para todas las provincias no se distancian significativamente de la medianacional.101EMPLEOEn los años 90 comienza a ocurrir un desequilibri

7373737373acompañadas de la extinción del trabajo por cuenta propia presentaban,en 1993, una cifra de un millón de personas potencialmente subempleada

7474747474Las políticas sociales se encaminan a un nuevo proceso de selectividad,distinto de aquél de los primeros años de la Revolución, que se carac

7575757575Capítulo 2Mujer y políticas de bienestar en CubaPara analizar las políticas de bienestar,107 en relación con la mujer enCuba, es necesario p

7676767676La transformación de la mujer cubana en sujeto activo de la socie-dad socialista ha resultado un proceso altamente complejo y no exen-to de

7777777777Se ha intensificado un proceso de envejecimiento, cuyo nivel actuales de 13,1% de personas con 60 años y más, del total de la población(Docu

7878787878Unidad Femenina Revolucionaria, y el Frente de Mujeres Martianas112que, con el Movimiento 26 de Julio y el Directorio Revolucionario, ésteúl

7979797979partido en el nivel de municipio, provincia y en el nivel nacional(testimonio- expertas).Dentro de los propósitos de la FMC,113 desde su fun

88888chos estados de bienestar (reglas fundamentales o fundamentos de laconducta de los grupos, que requieren un acuerdo o consenso); el cri-terio (no

8080808080zan talleres y seminarios, dando continuidad en los años siguien-tes al proceso que ya se había iniciado (testimonio - experta).Estas cátedr

81818181811998:16). Los datos de 1976-1993 indican una participación alrededorde un cuarto en la Asamblea del Poder Popular, siendo en el nivel mu-nic

8282828282dad y con la propia organización de mujeres, pues en aquel mo-mento sólo la mujer podía saber de la crianza de los niños. Hoyesa realidad ha

8383838383en lo privado (ya se lograron participaciones de los hombres, peroson tareas esencialmente asignadas como masculinas, en la calle,como ir a

8484848484do pasan a la secundaria siguen de pioneros117 y ya los varonesvan entrando en la dirección y después en la FEEM, organizaciónde la enseñanz

8585858585Pero es difícil que ella acepte cargos de dirección a alto nivel porqueel modelo de dirección es masculino y por su propia carga de traba-jo

8686868686volución es la disponibilidad de servicios que sirvan de punto de apo-yo para la gestión de la mujer en la sociedad. A su vez, sólo con faci

8787878787La evolución de la matricula universitaria por sexo, aparte de haberaumentado hasta mediados de los 80, muestra que las mujeres hanido aumen

8888888888La proporción de las mujeres en la fuerza de trabajo total del paísse incrementó establemente entre 1959 (13%) y 1970 (19%). Entre1970 y 198

8989898989... Hasta 1995 la casi totalidad de la fuerza de trabajo del país perte-necía al sector estatal civil. Con la reestructuración económica ini

99999políticas han tenido en la construcción de una sociedad más justa yequitativa, y en la transformación de los sujetos sociales, quienes aldesarrol

9090909090En cuanto a la rama de actividad económica, se produce un aumentode la participación en la agricultura y la industria. Sin embargo, hay unau

9191919191Además de los servicios generales de salud, los testimonios desta-can la atención a la salud reproductiva.Fue importante el hecho de sociali

9292929292nución del aborto voluntario en las adolescentes, pues, aparte los es-pontáneos, cuyos números son bajos, la proporción de los inducidosaume

9393939393todo el mundo discutió el Código de la Familia. Quiere decir quese generalizó popularmente la necesidad de la igualdad de la mujer,aunque es

9494949494no no se había sumado a esas tareas ni había interiorizado que lacontribución, la responsabilidad, debían ser compartidas (testi-monio - exp

9595959595autoestima. El lenguaje es discriminador, pues fue lidereado real-mente por el poder masculino (testimonio - dirigente).A pesar de los vario

9696969696las políticas sociales: primó la igualdad y además hubo una selección enlos destinatarios, beneficiando doblemente a la mujer en el aspecto

9797979797pero es la que más se queja ante el médico, sobre todo en la medi-da que la va cogiendo la edad, la mujer busca el apoyo del médicopor el he

9898989898Las entrevistadas siguen hablando de temas relacionados con elpatriarcado y el entramado social que interiorizan los papeles desem-peñados y

9999999999hay una cuestión natural, los roles se flexibilizan cuando las personasvan madurando. Hay una cuestión interesante de género: la mujer, mu-c